- Zugfestigkeit von 3D-gedruckten Bauteilen
Aktuell werden in Projektarbeiten an der Fakultät für Wirtschaftsingenieurwesen an der Hochschule München die Einflussparameter auf die mechanische Zugfestigkeit von 3D-gedruckten Bauteilen untersucht. - Mobile Lerneinheiten an der Hochschule Würzburg-Schweinfurt auf Basis des Learning Labs
Die Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt entwickelt Leitfäden und Erklärvideos für mobile Lerneinheiten zur kompetenzorientierten Lehre auf Basis des Learning Lab “Digital Technologies”. - Learning Lab mit zwei neuen Konferenzbeiträgen auf der CSERC 2020 und ICAART 2021
Die CSERC 2020 (Computer Science Education Research Conference) wurde von der Universität Leiden in den Niederlanden aufgrund der COVID Einschränkungen als reine Online-Veranstaltung … - Moorgebiete mittels künstlicher Intelligenz zum Schutze des Klimas retten?
Mit der Virtualisierung des seit einigen Semestern erfolgreich durchgeführten Learning Lab „JAI“ (Jumpstart into Artificial Intelligence) wurde ein neues durchgängiges Projekt zur Moorrettung eingeführt. - Neue Lernerfahrung mit „Let us chat“
Der neueste Online-Learning-Lab-Workshop LUC („Let us chat“) wurde von knapp 40 Studierenden der Hochschule München initial durchgeführt und hat dabei einige interessante Ideen umgesetzt. - DMF: Datenbanken für alle!
Datenbanken sind omnipräsent: nahezu jede Anwendung verwendet als Basis ein Datenbanksystem zur stringenten Verwaltung der Daten. Das Datenmanagement als Teil der Data Literacy stellt die Basis für die Digitalisierung von Prozessen sowie die Entwicklung neuer Geschäftsmodelle dar. - Prototypen im 3D Druck – Studierende nutzen “Learning Lab” Know-How für ihre Bachelorarbeiten
Beitrag von Prof. Dr. Joachim Günther (HM) – Studierende verwenden ihr in POW-Workshops (Print your own world) im Rahmen des Learning Labs erworbenes, praktisches Wissen, um Produkte zu realisieren. Die in Abbildung 1 – 3 gezeigten Funktionsmodelle und Prototypen entstanden in Rahmen von Bachelorarbeiten. - Vom modellierten Prozess zum digitalisierten Arbeitsablauf: der neue, virtuelle Workshop “Process Management Fundamentals” (PMF)
Im Workshop PMF modellieren und simulieren die Teilnehmer Prozesse und machen diese dadurch begreifbar und im Team erlebbar. Danach erfolgt die Überführung in automatisierte Workflows. - Evolution des Learning Labs: “HAT virtuell” – vom Präsenz- zum virtuellen Workshop
Die Covid-19-Pandemie stellte das Learning Lab vor die Aufgabe, einzelne Streams bzw. Workshops online-tauglich zu adaptieren. Der Workshop HAT (Home Automation mit Internet of Things) gibt nun sein erfolgreiches Online-Debut mit 50 Studierenden. Dazu wurden folgende Anpassungen genutzt … - Erstsemesterstudierende der FHWS testen Learning Lab
Gastbeitrag von Dipl.-Soz. Florian Aschinger (FHWS): Zu Semesterbeginn am 1. und 2.Okt. 2020 begrüßte die Fakultät Maschinenbau der Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg & Schweinfurt (FHWS: www.fhws.de) 71 Studienanfängerinnen und -anfänger. Trotz Corona konnten die Einführungstage unter Einhaltung strenger Hygiene- und Infektionsschutzmaßnahmen vor Ort an …„Erstsemesterstudierende der FHWS testen Learning Lab“ weiterlesen
- Gestartet: virtuelle Variante des Workshops “Digital Business Foundation”
Studierende, die in kleinen Gruppen nebeneinander an einem Tisch sitzen, anregende Diskussionen untereinander und mit dem Dozierenden, ein über-die-Schulter-Schauen … diese Normalität des Hochschulbetriebs ist auf Grund der Covid-19 Situation derzeit nicht möglich. Neue Lehr- und Lern-Möglichkeiten sind gefragt, die Präsenzformate ersetzen und Distanzen überbrücken. …„Gestartet: virtuelle Variante des Workshops “Digital Business Foundation”“ weiterlesen
- Learning Lab mit zwei Beiträgen auf der EDUCON 2020 (IEEE Global Engineering Education Conference) Konferenz vertreten
Die EDUCON 2020 (IEEE Global Engineering Education Conference) sollte vom 28. bis 30. April am Polytechnikum von Porto, Portugal, an der Fakultät für Ingenieurwissenschaften als Präsenzveranstaltung stattfinden. Aufgrund der COVID Einschränkungen wurde jedoch beschlossen, die Konferenz als reine Online-Veranstaltung im gleichen Zeitraum wie die geplante … - Teilen landwirtschaftlicher Maschinen: Ein Branchen-Show-Case basierend auf dem Stream “HAT”
Studierende des Masterstudiengangs „Applied Business Innovation“ haben die Ideen des Learning Lab Stream „HAT – Home Automation mit IoT” aufgegriffen, um daraus eine neue IoT-Lösung in der Landwirtschaft zu konzipieren. Um die Ziele der Weltklimakonferenz von 2015 zu erreichen, müssen über alle Branchen hinweg Emissionen … - Learning Lab „Digital Technologies“ beteiligt sich an Covid-19 Maskenproduktion
Das Learning Lab “Digital Technologies” hat sich zusammen mit Studierenden an der Covid-19 Maskenproduktion beteiligt. Basierend auf dem Learning Lab Stream „Print your own world“, welcher Studierenden den 3D Druck vermittelt, wurden Studierende mit einem 3D Drucker dazu aufgerufen, Gesichts- und Mundschutzmasken zur Bewältigung der …„Learning Lab „Digital Technologies“ beteiligt sich an Covid-19 Maskenproduktion“ weiterlesen
- Neuer Stream “HAT – Home Automation mit Internet of Things” verfügbar
Im Wintersemester 2020/21 wurde der neue Stream HAT (Home Automation mit Internet of Things) bereits initial im Master Betriebswirtschaft “Applied Business Innovation” durchgeführt. Der Stream zeigt die technischen Grundlagen und Möglichkeiten des Internet-of-Things (IoT) auf. Am Beispiel von Smart Home werden Sensoren und Aktuatoren miteinander …„Neuer Stream “HAT – Home Automation mit Internet of Things” verfügbar“ weiterlesen
Learning Lab "Digital Technologies"
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